关于毕业论文题目的格式
本科生的毕业论文是学生四年学习成果的一个全面展现, 是对学生基础知识、分析能力、创新能力、研究能力
的综合考评; 论文质量既体现了毕业生专业素养,也是对学校师资水平、教学水平的一次验收,应该受到重视。一般来说,毕业论文的标准格式包括论文题目、目录、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等几个部分。其中论文题目是要件之首。论文题目起着统领全文,画龙点睛的作用,也应该是论文指导老师格外重视的一
个部分。笔者在指导毕业生论文写作的过程中,发现论文题目存在着诸多问题。本文以
www.2000year.com我校2004、2005 届广告专业毕业生的毕业论文题目为样本( 共88 个) , 对存在的主要问题进行了统计分析,归纳于下:
本科生因为掌握知识和研究方法有限,所写毕业论文应该只是对某个选题的一种初步研究。通常来说论文选题不宜过大过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点展开研究就可以了,这一点从论文的篇幅要求上就可以体现出来。对于文科
的本科生而言,毕业论文字数
一般控制在6000～10000 字。
按照一般的写作规则,学术论
文通常要说清楚一个问题, 大
约要8000 字, 要把一个问题
说得很透,大约要10000 字以
上。参照这个标准,在毕业论
文有限的篇幅里,如果没有很
好的设计,很难写出有深度的
东西。本科生选择毕业论文的
题目要小而具体,力争在一万
字以内把论题说透。但是通观
样本中的论文题目,一个突出
的问题就是选题过大。诸如
《媒体变革对广告业的冲击》、
《消费心理学原理在广告实践
中的作用》、《论国际广告的运
作策略》、《现代广告中的感性
诉求》等。衡量一个论题的大
小,我们可以通过对题目关键
词的分析得出。关键词内涵越
小,界定越清晰, 概念的外延
就越小,需要涉及的领域就越
少,题目也就越容易做。以《媒
体变革对广告业的冲击》为
例,题中的第一个关键词“媒
体”从内涵上看,一切信息的
载体都是媒体。内涵界定很笼
统, 自然它的外延领域就很
大。广义的媒体包括一切信息
的载体,大到大众媒体、小到
私人媒体; 即使是取其狭义的
概念—— 特指大众媒体,它也
包括报纸、电视、广播、网络、
杂志、书籍等, 而本题中并没
有对研究的具体媒体加以界
定。题中的第二个关键词“广
告业”范围也很广,泛指所有
与广告相关的产业,包括广告
的制作商、广告的代理商、广
告的发布商等。第三个关键词
“变革”也是很抽象的,广义上
说一切改变都可以算是变革,
既可以指媒体从业人员自身
素质的变革,也可以指媒体的
经营理念的变革,还可以指媒
体
硬件环境或受众变革。这样
看来,要想把这个问题的各个
侧面都谈到,不要说一万字以
内, 即使是10 万字的博士论
文也不可能说清楚, 说透彻。
论题过大就会导致学生在写
作中失去了方向,或者面面俱
到, 或者挂一漏万,文章变得
空洞无力,失去了论文写作的
意义。为了避免论题过大,指
导教师可以让学生自己给关
键词下定义,确定内涵和外延,
再通过在关键词前面加限定
性的词语来控制,限定词语越
多,论题就越小。比如上题可
以缩小为《报纸的网络版对广
告制作的冲击》, 这样就可以
有效避免以上问题。
学术论文的一个重要特
征就是作者观点的阐发,强调
的是作者观点的独到性和创
新性。所以学术论题观点鲜明
是论文题目的首要因素。衡量
标准就是受众在读完文章以
后,能不能用一句话把文章的
主题说清楚,如果可以,这样的
论题就是成功的。相比之下,
教科书的题目就呈现出不同
特质。教科书一般侧重于对某
一个学术领域内基本概念、理
论问题的全面的介绍,涉及面
广,篇幅容量大,所以题目一般
都很宏观,没有太多的限定性
词语。由于很多学生平时看书
也较多,对学术论文看得少,所
以确定毕业论文题目时会不
自觉地受到教科书题目的影
响。在毕业论文题目中就出现
了以下例子: 《POP 广告透
析》、《浅谈品牌策略》、《CI 与
企业文化关系的探讨》、《电视
广告创意简析》等。这样的
