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关于学习“三个代表”重要思想的几点体会 |
发布时间：2006-11-12 10:46:04 一 准确理解“三个代表”重要思想的科学内涵
胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出，要切实对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。以上所讲的五个方面是相互关 联的，但科学内涵是这五个方面中的最基础部分。只有准确领会了其科学内涵，才有助于进一步加深对其时代背景、实践基础、精神实质和历史地位的认识。
要对如“先进生产力”、“先进文化”、“最广大人民”、“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”等这样一些基本概念的科学内涵做出界定。什么叫先进生产力？高科技的东西肯定是先进生产力的组成部分。对于涉及国家安全、国计民生、国家命脉基础工业中的战略产业、新兴产业中的核心技术等，我们必须舍得花钱，下决心自主创新，实现跨越式发展。另一方面，我们也要辩证地理解先进生产力。先进不先进完全是相对的。判断生产力是否先进，其基本指标就是得到社会承认的劳动生产率和经济效益。我们一定要大力发展高新科技，但也不要一讲代表先进生产力的发展要求，就不顾国情、省情和本地区的情况，忽视特有的优势特色产业，一窝蜂地去搞与各地产品雷同的高新技术及其开发区。科学技术是第一生产力，它是不是先进生产力？有同志答，先进科学技术是先进生产力，落后科学技术是落后生产力。我认为不能笼统地讲。技术可以分先进与落后，科学能分先进与落后吗？科学与技术应是两个不同的概念。另外，要发展先进生产力，一定要注意充分调动最广大人民群众的积极性、创造性。因为无论在生产力还是先进生产力中，人都是第一要素。人是生产力中最具决定性的力量。科学技术是第一生产力，但这种第一生产力必须要有载体，如果离开人的积极性、主动性、创造性，离开掌握科学技术的人，没有物化的先进技术设备，也就没有第一生产力。在社会主义国家里，人们的爱国主义、集体主义和社会主义精神，共产党人的共产主义精神都是先进生产力的重要组成部分。这说明，我们在发展生产力的过程中，一定要注意人与人之间的关系，注意不断适时调整生产关系，调整有关政策，比如进一步理顺分配关系，千万不能只见物，不见人；要十分注意调动最广大人民群众的积极性和创造性。又如，“最广大人民”的科学内涵如何界定？应该说不是“少数人”，也不是“广大”，而是“最广大”。但也绝不是“一切人”。现在有人说“必须代表一切人的利益”，这种观点值得商榷。 78年前，毛主席在《中国社会各阶级的分析》中提出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？”在改革开放和社会主义现代化建设的今天，这一问题还存不存在？是不是没有敌人了？不是。阶级斗争在一定范围内仍然存在，无论在国内还是国际上，都有我们的敌对势力存在。在国内，是不是除了敌对势力之外，都是我们的依靠对象了？没有朋友可言了？恐怕也不是。国内外敌对势力的根本利益与最广大人民群众的根本利益是根本对立的。我们绝不可能同时代表两种根本对立绝然不同的根本利益。在阶级和有阶级社会里，共产党只能代表最广大人民群众的根本利益。工人阶级及其先锋队最终目的是要解放全人类，最终是要代表一切人的利益。但待到解放全人类、代表一切人利益之时，工人阶级及其共产党也就在消亡阶级、国家的同时，消亡了自己。再如，“代表最广大人民的根本利益”，这就要求必须正确处理个人利益与集体利益、局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益等关系，切不能偏废。
要正确理解每一个“代表”的科学内涵。如不能把“代表中国先进生产力的发展要求”简化为“代表中国先进生产力”。政党属于上层建筑的范畴，先进政党可以代表先进生产力的发展要求，但不是直接代表先进生产力本身；如果它可以代表先进生产力，也是通过工人阶级间接地代表。工人阶级可以直接代表先进生产力。代表先进生产力的发展要求，是指不断完善社会主义的生产关系和上层建筑，通过制定和实施正确的路线方针政策，不断促进先进生产力的发展。有人说，怎么能说中国代表先进生产力？美国才代表先进生产力呢！这里所说的主要是谁代表当今世界先进生产力发展的水平。这就有两个误解：一是“三个代表”重要思想说代表中国的，不是说代表世界的或美国的。二是说代表先进生产力的发展要求，而既不是说代表生产力本身，也不是说代表先进生产力发展水平。如果去掉“中国”两个字，再把“发展要求”中的“要求”换成“水平”这两个字，所说美国才代表先进生产力发展水平就在一定程度上有了道理。正确理解了“代表先进生产力的发展要求”的科学内涵，同时也就容易回答“‘三个代表’只讲生产力，不讲生产关系”[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
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